logo_school.png
_edited.jpg

О ШКОЛЕ

 

PRO ART`S SCHOOL – первая в Калуге образовательная платформа с междисциплинарным подходом к обучению современному искусству для подростков.

 

Школа функционирует на базе Пространства актуального искусства PRO ART`S, что дает исключительную возможность изучать теоретические и практические стороны современного искусства, находясь в его эпицентре. 

КОМАНДА

ПРОГРАММА

СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО: ИСТОРИЯ И ПРАКТИКА

Теоретическая часть модуля погружает в историю становления современного искусства — от зарождения явления в XIX веке до настоящего времени. Обзор ключевых вех и персоналий, которые ознаменовали поворотные моменты в развитии искусства и способствовали появлению того, что мы называем современным искусством сегодня.

Практическая часть  позволит ученикам свободно ориентироваться в современных визуальных кодах,  научиться создавать произведения искусства самостоятельно, осваивая различные художественные практики - живопись, графика, скульптура, смешанные медиа и многое другое. Занятия развивают концептуальное мышление, нестандартные подходы реализации произведений, а также новый взгляд на привычные вещи. 

СОВРЕМЕННЫЙ ТЕАТР, АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО

Модуль предполагает многоступенчатое развитие творческих способностей учеников на основе театрального искусства, развитие навыков коммуникаций и управления вниманием, раскрытие творческого потенциала и систематизирование уже имеющихся творческих навыков, развитие актерского таланта. 

Программа модуля включает: актёрские тренинги на доверие, освоение внутреннего и внешнего пространства, управление телом и эмоциями; упражнения на импровизацию: развитие памяти, фантазии и воображения; сторителлинг-тренинги в группе, в парах и одиночное рассказывание историй; практики внимательности к пространству, себе и партнеру; практики осознанности.
По итогам восьмимесячного обучения каждая группа представит спектакль в рамках отчетного выпускного фестиваля.

ПЕРФОРМАТИВНЫЕ И
SOUND-ПРАКТИКИ

Первая часть модуля - перформативные практики, направлена на взаимосвязь внутреннего мира танца и ощущение его в пространстве, внимание к деталям и нюансам собственного тела. Ученики будут осваивать импровизацию, технику современного танца, партнеринг, site specific, композицию реального времени и многое другое, учиться концентрировать внимание на нюансах, направленных на поиски внутренней работы тела, взаимосвязи с партнерами, использования пространства, работу личного высказывания посредством импровизации, возможность не стесняться, а выражать себя с помощью голоса, танца, эмоций, внимания, психики и чувствительности. Этот синтез поможет быть целостным и наполненным не только в зале, но и в повседневной жизни.  

Саунд-практики включают несколько блоков, направленных на выравнивание эмоционального фона; работу на управление эмоциями, способность доверять себе и миру, укрепление уверенности в себе; сплочение команды при помощи звуков голоса, тела, музыкальных инструментов и других предметов; знакомство с личными границами и границами других других людей; создание гармоничных отношений через взаимодействие; раскрытие творческого потенциала через медитации под живую музыку, пробуждающие вдохновение к творчеству и энергию на его реализацию ; музыкальные импровизации, знакомство с различными музыкальными инструментами, обучение игре на них, совместные импровизации; лекции на темы "Влияние звука на организм человека", "Творчество в жизни", "Осознанность".

ПРАКТИКИ КУРАТОРСТВА
АРТ-ПРОЕКТОВ

Программа направлена на освоение всего спектра навыков, необходимых для успешной реализации арт-проектов: выставок и фестивалей современного искусства. От разработки концепции до фактической презентации на выставочной/театральной площадке. 

АРТ-ЖУРНАЛИСТИКА,
БЛОГИНГ

Модуль предполагает освоение знаний, необходимых для анализа художественных проектов, создания и ведения арт-блога, как серьезной творческой работы.  
В процессе обучения ученики получают исследовательские навыки, технологии интервьюирования, тренируются презентовать себя, интересно преподносить свою точку зрения, реагировать на критику, учатся оформлять блог, пользоваться инструментами различных медиаканалов, привлекают и изучают целевую аудиторию, пишут и редактируют тексты, создают контент-план, воплощают идеи в красивых фотографиях и видеороликах, занимаются развитием и продвижением своего блога.

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Курс психологического сопровождения поможет подростку получить знания о самом себе и научить его получать эти знания; способствует формированию активного самосознания и навыков волевой саморегуляции; личностному росту, особенно нравственному самосовершенствованию. Программа создает условия для раскрытия творческого потенциала; развития рефлексии как процесса познания и понимания самого себя; совершенствования коммуникативных умений.

В начале курса, в середине и в конце среди учеников будут проводиться диагностические обследования, направленные на изучение индивидуально-психологических особенностей личности, таких как общительность, эмоциональная стабильность, доминантность, тревожность, креативность и другие, а также анализ групповых взаимодействий.
 
RAW08312_edited.jpg
 
подать заявку на обучение